Après avoir observé les prunus de la cour, les MS les ont fait rentrer dans la classe : de l’encre essuyée pour le fond, le tronc et les branches au pinceau et les fleurs avec des empreintes de légos. La première version de l’arbre de printemps avait été offerte aux résidents de la maison de
Pendant que les grands du cycle 3 se préparent à devenir vendeurs d’un jour, les CP/CE1 ont conçu les affiches que les maternelles ont décorées. Il a fallu jouer des ciseaux et sélectionner les bons produits : fruits, légumes, plants, fleurs afin de réaliser des affiches qui donnent à tout le monde envie de venir
Les GS/CP ont continué de nettoyer le jardin. Ils feront leurs plantations avec les plus grands au retour des vacances.
Lundi, 14 mars, c’était au tour des PS et MS d’être reçus à la maison de retraite. Accompagnés de cinq mamans qui s’étaient rendues disponibles pour l’occasion, nous avons été accueillis dans la salle d’animation par Sophie et une quinzaine de résidents. Après avoir fait le tour pour dire bonjour, les enfants ont chanté quelques
La classe de CE2/CM1 a commencé le nettoyage des carrés du jardin. Le projet est lancé !
Le projet éducatif territorial (PEDT), vise à mobiliser toutes les ressources d’un territoire afin de garantir la continuité éducative entre les projets des écoles et les activités proposées aux enfants en dehors du temps scolaire. Il permet de formaliser une démarche visant à proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité pendant
Le projet éducatif territorial (PEDT), vise à mobiliser toutes les ressources d’un territoire afin de garantir la continuité éducative entre les projets des écoles et les activités proposées aux enfants en dehors du temps scolaire. Il permet de formaliser une démarche visant à proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité pendant
Dans le cadre d’un projet sur le cycle de l’eau, les élèves de CM2 ont été visité la station d’épuration de Tougas à Saint Herblain. Lors de cette visite les enfants ont eu un temps en salle pour découvrir les différentes étapes de l’épuration de l’eau. Par la suite, ils ont découvert, avec un animateur,