Concept du “Cercle”

L’école consacre environ 30 minutes tous les 15 jours, le vendredi après-midi au temps du”Cercle”.

Le concept ? 

Toues les classes se réunissent dans la salle de motricité. Un parrainage est établi en début d’année : de cette manière, les grands sont valorisés par les plus jeunes. Ils se doivent de montrer l’exemple de bonne conduite et guident les petits vers cette ouverture aux autres classes. Les filleuls sont en confiance et établissent un lien privilégié avec l’aîné qui lui a été désigné.

Pourquoi ? 

A l’aide du vidéoprojecteur, du micro et de la sono, les élèves sont invités à présenter des productions étudiées en classe, des projets à venir.

Compétences visées à travers le “Cercle” ? 

  • Développer l’empathie entre élèves. (et prévenir des situations de harcèlement grâce au caractère bienveillant de ces rencontres).
  • Amener les élèves à s’écouter les uns les autres;
  • Favoriser la prise de parole ou prise de position devant un groupe.
  • Fédérer les classes autour de l’école : renforcer le sentiment d’appartenance à un groupe : la classe, l’école St Joseph.
  • Célébrer des moments de vie commune.

Qui sont les personnes concernées ? 

Les élèves de toutes les classes encadrés par les enseignants et ASEM.

Des invités lorsque le thème s’y prête (intervenants sportifs ou culturels, parents de l’APEL ou de l’OGEC, représentants de la paroisse)

Fil rouge 

Les fins de “Cercle” sont festifs : Chaque année, un nouvel hymne est repris en choeur par les enfants. Les prénoms des enseignants y sont illustrés, et une chorégraphie entraînante accompagne cette chanson.